Художественная литература.Тема Самолеты.2 младшая группа

Художественная литература.Тема Самолеты.2 младшая группа

Б өлім/Раздел: Художественная литература.

Тақырыбы / Тема : « А. Барто «Самолеты»

Мақсаты / Цель : Выучить стихотворения наизусть.

Міндеттері / Задачи: Продолжать учить детей понимать и запоминать небольшие по объёму стихотворения. Развивать интонационную выразительность.

Демон страциялық материал / демонстрационный материал: иллюстрации к стихотворению, игрушечный самолет

Үлестірмелі материал/Раздаточный материал : Картинки - виды транспорта

С өздік жұмыс / словарная работа: Самолет, транспорт.

Билингваль құрауыш / Билинвальный компонент : Ұшақ, көлік.

Әрекет кезеңдері Этапы деятельности

Балалардың әрекеті / Действия детей

Уәждемелік – түрткілік/ Мотивационно - побудительный

Приглашаю вас всех в наш «круг радости». Давайте все встанем дружно в круг, рядышком, плечом к плечу. А теперь возьмемся за руки и начнем наш урок с прекрасной песни, которая называется «Здравствуйте» (слова В.Кострова, музыка Л.Квинт). Итак.

Здравствуй, день, здравствуй, друг,

Здравствуй, песен щедрый круг,

Здравствуй, мир, здравствуй, век,

Здравствуй, добрый человек!

(Песню можно сопровождать соответствующими движениями).

Встают в круг, берутся за руки, поют вместе с воспитателем, повторяют движения.

шылық – ізденістік/ Организационно-поисковой

1.Воспитатель прячит самолетик, просит детей поикать играем в игру «Холодно-тепло».

2.Рассматриваем самолет, что есть у самолета, зачем он нужен, где движется: на земле, в воде или в воздухе.

Самолет построим сами,

Понесемся над лесами.

Понесемся над лесами,

А потом вернемся к маме. 4. Физминутка "Самолёт"

Руки ставим мы вразлёт: (Руки в стороны.)

Появился самолёт. ("Полетели" как самолёты.)

Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево-вправо.)

Делай "раз", делай "два". (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Хлопаем в ладоши.)

Руки в стороны держите,(Руки в стороны.)

Друг на друга посмотрите. (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте.)

Опустили руки вниз, (Опустили руки .)

И на место все садись! (Сели на места.)

5.Повторное чтение и заучивание стихотворения.

6.Рассматриваем картинки: какие еще транспорты существуют.

Ищат самолет, находят, называют предмет.

Называют части самолета, он перевозит людей и разные грузы.

Выполняют физминутку. Летают как самолет.

Смотрят картинки называют виды транспорта.

Рефлекстік -жинақтаушы/ Рефлексивно-корригирующий

-О чем мы сегодня говорили?

-Какое стихотворение читали?

-Давайте еще раз полетаем как самолетики!

Отвечают на вопросы.

Рассказывают, что запомнили.

Қабылдай алады / Воспроизводит: Называют виды транспотра, назначения и части самолета.

Т үсінед.і / Понимает : Содержание стихотворения А. Барто «Самолеты»

Қ олдана алады / Применяет: Знания из личного опыта в беседе.

Курс профессиональной переподготовки

Организация воспитательной работы в условиях интерната семейного типа

Курс повышения квалификации

Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой
  • Сейчас обучается 32 человека из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Основы общей и педагогической психологии в деятельности педагога образовательного учреждения «Как занять ребенка, если под рукой ничего?! Игры с бумагой для младших школьников.»
  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 876 494 материала в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа
Другие материалы
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Конспекты
  • 23.01.2016
  • 511
  • 1
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Другие методич. материалы
  • 23.01.2016
  • 9051
  • 16
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Другие методич. материалы
  • 23.01.2016
  • 643
  • 1
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Конспекты
  • 23.01.2016
  • 509
  • 1
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Конспекты
  • 23.01.2016
  • 457
  • 1
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Конспекты
  • 23.01.2016
  • 799
  • 1
  • Дошкольное образование
  • Дошкольники
  • Рабочие программы
  • 23.01.2016
  • 1762
  • 3
Вам будут интересны эти курсы:
  • Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
  • Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
  • Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
  • Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
  • Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
  • Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
  • Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
  • Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
  • Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
  • Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
  • Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
  • Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
  • Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
  • Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
  • Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • 23.01.2016 3741
  • DOCX 18.1 кбайт
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Жагипарова Саида Мейрамовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала
  • На сайте: 6 лет и 5 месяцев
  • Подписчики: 0
  • Всего просмотров: 3802
  • Всего материалов: 1

40%

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

«Особенности общения с ребенком с УО»

«Дети поколения «Z»: основные вопросы воспитания и социализации дошкольников»

«Изучение обзорных тем в школьном курсе литературы»

Подарочные сертификаты
  • Курсы «Инфоурок»
  • Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎