Отзыв: Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы (Россия, Уфа) - Я получила свое образование в библиотеке, причем совершенно бесплатно.

Да, и название никак не относится к вузу - Бгпу, именно так звучит сокращенно пед. университет.

1. Сейчас вуз очень облагородили, но когда училась я и многие-многие-многие другие он был просто тихий ужас, если можно так выразиться. Ужасные кабинеты, обшарпанные стены, полы, потолки, люстры, столы и стулья. Можно было снимать фильмы ужасов без дополнительных спецэффектов, а уж если и пригласить на главные роли некоторых преподавательниц, то уж вообще бюджетный вариант фильма про ведьм получился бы.

А сейчас, повторюсь, вуз очень стал милый, чистый м красивый, как внутри, так и снаружи.

2. Книги, учебники и т. д. В бытность моей юности учебников и книг вечно не хватало на всех, даже на 2-3 человека не доставалось. Кроме того, они были такие потрепанные и грязные, что без стерильных перчаток медицинских их в руки брать было страшно. а покупать бедным студентам вообще не вариант был.

3. Как поступить? Сейчас все легко и просто, сдал ЕГЭ и отправил куда глаза глядят.

Умные девушки поступали на коммерцию, потому что мест не хватило на бюджете. Да, там ограниченное количество мест было, и как правило, но не все, конечно, места были "куплены-проданы", обычно продажа мест шла через декана.

4. Отчислялись "бюджетники" со скоростью света. Не знали элементарного, не учились. На их место можно было перейти потом с коммерции, если хорошо себя вел в течение семестра. Но нужно было приложить кучу справок о составе семьи, о доходах ее же, справку от врача об отсутствии бешенства, и заверенную у нотариуса справку о том, что тараканы, которые водились в вас 15 лет назад, уже давно выписались.

5. Пары не всегда проводили, отпускали домой.

6. Много глупых преподавателей. Да, самое смешное, когда ты понимаешь, что преподавателей с какой-то там уже степенью и кучей диссертаций такой . Что ты ничему не хочешь у него учиться. Уж простите.

7. Были очень талантливые преподаватели. Но их на пальцах можно было перечесть. Я им до сих пор так благодарна внутри. Многое открыли и привили любовь к предметам, а через предметы и к жизни. До сих пор вспоминаю их лекции, до сих пор помню детали. Хотя некоторые вели всего полгода- год.

8. Куча лишних предметов, которые тормозили обучение, а потом и испортили диплом. Вот по главным предметам, собственно, и самым сложным, и самым интересным, и вообще, ради чего я туда поступала, у меня отличные оценки всегда были. Зато по всякой ерунде, которая мне никогда не была интересна и не пригодится в жизни, и не пригодилась бы, если бы я пошла работать учителей, зато по таким предметам влепили просто так неприятные оценки, которые испортили диплом. Кто-то скажет: нужно было учить все. Да ну?! Зачем?! Я учила только то, что мне было интересно и нужно по специальности в дальнейшем.

9. Как ставят оценки:ну оценки лепили некоторые просто так, читали фамилию и ставили. Фамилия русская - 5 тебе не видать. А если ты из какого-то там башкирского района, из которого дедушка преподавателя, или который преподаватель проезжал мимо на лихом скакуне с своей невесте лет так 40 назад, то тебе 5 автомат. Это серьезно так и было.Некоторые ставили специально плохие оценки, просто потому что не понравился ты.

10. Чем умнее и интеллигентнее преподаватель, тем он проще и добрее. Вот такую закономерность мы выявили за время учебы. А вот ограниченные в своем предмете, не талантливые, и вообще никакие преподаватели строили из себя невесть что - пупы земли.

11. Коллективы. Вообще, девчонки и мальчишки хорошие учатся.

12. Отношение с преподавателями. Учится было не легко, но и не сложно. Или просто мне учеба легко давалась. Просто нужно было учиться, а не бездельничать.

Очень было распространенно унижение и оскорбление, как личности, студента. Даже за малейшие прегрешения. Я считаю, что такое недопустимо, тем более в педагогическом сообществе. Студенты студентам рознь, и у нас уже с первого курса должна была вырабатываться чуйка учителя, а посему и считать нас должны были за будущих коллег, а не сопливых студентов. Но многим это не дано. И такие, я считаю, с точки зрения психологии пытались самоутвердиться за счет нелепых и еще пока наивных студентов.

13. Много различных конкурсов и олимпиад было, но их нужно самим узнавать и пытаться участвовать, никто там никому не станет предлагать и даже рассказывать. Нужно ходить и все вынюхивать самому. И вообще там очень нужно быть продвинутым и самостоятельным, иначе так и просидишь все 5-6 лет за партой.

14. Есть различные мероприятия, типа поездки в С-П, в Абзаково, по льготным ценам или даже вообще бесплатно. Есть дополнительные социальные выплаты и премирования студентов, которые тоже нужно самому узнавать в профкоме.

15. Нужно стараться участвовать в студенческих веснах и осенях.

16. Перспективы плохие, если у вас нет связей в виде папа, мамы, тети, дяди, собаки, собаки соседа по почтовому отделению. Но если мечтаете быть только учителем или преподавателем, то, конечно, стоит поступать. Но с корочкой высшего образования учителя очень малы шансы куда-то пробиться.

17. Стоимость обучения здесь самая низкая из всех вузов Уфы, даже ниже иногда среднего образования.

Итог: я не советую этот вуз, даже если вы чисто-пречисто гуманитарий. Потом работу будет не просто трудно найти, а почти нереально, даже если у вас красный диплом и куча олимпиад за спиной. Разве что остаться в вузе и продолжать научную карьеру или пойти в школу или детский сад. Не советую девушкам, мечтающим успешно выйти замуж, сюда поступать. Даже плохенького мужа не найдете, не то что успешного. Уж лучше окончить колледж на повара или парикмахера, зато учиться меньше, дешевле, проще, а главное - работа и деньги всегда будут.