11 класс. ЕГЭ. Устная часть

Итак, начнем. В принципе, ничего такого уж сложного и не требуется, если вы хотите описать фотографию, ведь это сделать намного проще, чем картину. И если вы уже умеете описывать картины на английском языке, то для вас не составит труда и описать фотографию (картинку). Давайте вместе опишем, к примеру, вот это фото, сделанное мною в курортном английском городке Брайтоне.

Для этого воспользуемся стандартным способом описания, то есть начнем с общего плана и постепенно будем переходить к частному, а именно, к деталям. Кстати, в конце, обязательно, надо сказать несколько слов о теме фотографии и о своем отношении к данной теме.

1. общее описание того, что вы видите (в данном случае, пляж в курортном городке)
2. детали (аттракционы, много людей, отличная погода)
3. ваше отношение к теме ( хотели бы вы оказаться сейчас на пляже? — ответ очевиден!)

Рассмотрим каждый пункт подробно:

Описание фотографии на английском языке (пример с картинкой)

Вводная фраза: Well, I would like to start with a general description.

Что изображено: This photo (picture) shows a seaside resort (морской курорт) in summer. The weather is hot that’s why the beach is full of people.

Детали: There are no clouds in the sky and it looks light blue. Аs for the sea, it is a bit rough, I can see the waves, so the light wind is probably blowing.

In the foreground just a bit to the right there is a big merry-go-round. I can guess that a lot of children are riding horses there. They may be laughing, shouting, in other words, they are having fun.

Another kind of attraction is situated to the left of the first one. It looks smaller and at first sight you can suppose that it is a merry-go-round, too. But if you look closer, you can see that it might be a kiosk with some food or souvenirs because people are standing aroundprobably looking for something to buy.

The beach is very crowded. The people are lying on the sand and swimming in the sea.

Не забудьте о заднем фоне: In the background I can make out the outline of a white pier (пирс) which stands out against the blue sky.

Заключение: As for me, I have enjoyed a lot describing this cheerful picture. This sunny beach makes me feel optimistic because in a few weeks I hope I will be enjoying swimming in the sea, too.

Я надеюсь описание понятно и не надо его переводить. Но обратите внимание на слова, выделенные синим и фиолетовым цветом:

1. причинно- следственные союзы придают вашему описанию логичность.
2. вводные слова придают вашей речи связность и естественность.

1. The photo shows … — На фотографии изображено …
2. In the centre/middle of the photo we can see a … — В центре/ середине фотографии мы видим …
3. In the foreground there is a … — На переднем плане находится …
4. In the background there are … — На заднем плане находится …
5. It is situated in … — Он расположен в …
6. On the left (of …) stands … — Слева (от …) стоит …
7. On the right (of …) sits… — Справа (от…) сидит …
8. In the distance we can make out the outline of a… — Вдалеке мы можем разглядеть очертания …
9. At first glance, … — На первый взгляд, …
10. But if you look closely, you can see … — Но если присмотреться, вы можете увидеть…
11. It looks strange … — Он выглядит странно
12. It looks like …. — Она похожа на …
13. As for, … — Что касается …

1. suppose — предположить

1. above — над ( = over)

• in the sky — на небе
• in the rain — под дождем (как бы внутри дождя)
• in the sun — под солнцем (в солнечном свете)

Также, если вы говорите о том, что изображено НА картине или фотографии, надо употреблять предлог IN:

• in the picture
• in the photo

12. in — в (внутри)

Но говоря о плодах и листьях, надо употреблять предлог ON:

• on the tree
• on the bush

При описании вам понадобятся следующие грамматические конструкции:

1. there is / are (конструкция местонахождения) -> ЗДЕСЬ
2. the Present Continuous Tense (при описании фотографий глаголы обычно ставятся в настоящее длительное время) -> ЗДЕСЬ
3. can, could, may, might (модальные глаголы в значении предположения) -> ЗДЕСЬ
4. действительные и страдательные причастия ( a flying seagull — летящая чайка, a fallen tree — упавшее дерево) -> ЗДЕСЬ
5. who, which, whose и др. (относительные местоимения и придаточные определительные предложения) -> СКОРО

Примеры употребления придаточных определительных предложений при описании фотографии:

• I see a girl who is running around her mother. — Я вижу девочку, которая бегает вокруг своей мамы.
• I brought home the shell which I had found on the beach. — Я принес домой раковину, которую нашел на пляже.
• I see a dog whose master is reading a newspaper. — Я вижу собаку, чей хозяин читает газету.

• when you took the photo — когда вы сделали этот снимок (1)
• what/who is in the photo — что или кто изображен на фотографии (2)
• what is happening — что происходит в момент, когда был сделан снимок (3)
• why you took the photo — почему вы сделали этот снимок (4)
• why you decided to show the picture to your friend — почему вы решили показать эту фотографию своему другу (5)

Hello, how are things? (вступление, вопрос «как дела?» является общепринятым при встрече) Look here, I would like you to have a look at this photo. (эти слова уместны, если вы говорите с экзаменатором-собеседником)

Введение: (0) Well, I have chosen to show you photo number 2. (Это ваша первая фраза. Она нужна для экзаменатора). Look at this photo. ( Так нужно начать, если вы сдаете экзамен в компьютеризированной форме, без участия экзаменатора-собеседника.)

(1) I took it a month ago when I was going on an excusion with my classmates. I remember that day very well.

(2) In this photo you can see our bus driver. As you see, he looks very friendly. We have made friends with him.

(3) We were going to the State Darwin Museum and on the way he told us a lot of facts about wildlife. By the way, he is from the northen part of Russia.

(4) Well, at that time I was doing a projet on my future profession. That is why I took the photo. I have already had a lot of pictures of different people. And, you know, when I was a boy, I wanted to be a driver, too. So, I decided that it was not a bad idea to use that photo in my project.

(5) A job of a driver seems to me rather boring now but I would like to show you this photo as he is a very well-read and interesting person. Besides, I believe he likes his job. You know, there is a saying «Choose a job you love and you will never have to work a day in your life». (в заключение, вы приводите известное изречение китайского философа Конфуция).

(6) That’s all I wanted to say. (заключительная фраза)

Всего 12-15 фраз. В приведенном выше описании фраз больше, но не надо зацикливаться на количестве фраз. Просто надо уложиться в 2 минуты.