Спортивное развлечение на 23 февраля для обучающихся 1-4 классов с ограничениями функции зрения

Спортивное развлечение на 23 февраля для обучающихся 1-4 классов с ограничениями функции зрения

Автор:учитель физической культуры ГКОУРА"Адыгейская республиканская школа-интернат III и IV видов" г. Майкоп. Цель: Формирование и расширение представлений детей о русском солдате, формирование сознания необходимости защищать Отечество; воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий Задачи: Продолжать знакомить детей с Российской армией. Учить детей радоваться, сопереживать, помогать друг другу, работать дружно в команде. Развивать у детей физические и волевые качества, умение владеть своим телом и управлять движениями на возвышенной и ограниченной площади. Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине. Воспитывать чувство взаимопомощи, внимания к другим людям. Создавать у детей радостное настроение.

Оборудование: украшение зала: флажки; Российский флаг,буквы,написанные на стене;эмблемы названия команд, ручки, ведомости, грамоты, медали. 3 тарелки и апельсина,3 стакана,3 рулона туалетной бумаги,Задание:пословицы,3 коврика,3 головных убора,3 шорт,3 папки. ХОД МЕРОПРИЯТИЯ. (Дети входят под Военный марш) Перестроения в движении. (заключительное перестроение- полукругом в центре зала) -Здравствуйте, дорогие дети, уважаемые гости! Сегодня праздник – День защитника отечества! Празднуют его 23 февраля. В этот день у Российской армии день рождение. Это праздник наших защитников – солдат и командиров. Есть такая профессия – Родину защищать. Этот день стал для россиян праздником мужчин – защитников Отечества и семейного очага. Мы поздравляем всех сильных, благородных и смелых мужчин! Февральский ветер ворошил страницы, В календаре порядок наводя, Потом он вдруг решил остановиться на дате 23-е февраля. Давным-давно был праздник установлен. Что говорить традиция сильна. Мальчишек, дедушек и пап сегодня поздравляем - Мы вам желаем мира и добра!

1 ученик: Офицеры, сержанты, солдаты, День ваш празднует нынче страна. Как нужны вы России, ребята! Как защита нам ваша нужна! 2 ученик: Дата есть особого значения Сыновей отважных день рождения. Весь народ российский в эту дату Шлет привет матросу и солдату. 3 ученик: Слава нашим генералам, Слава нашим адмиралам И солдатам рядовым… Все:От души спасибо им! 3 ученик: — Праздник взрослый, а не детский — День защитников страны. Как же дети повсеместно Отмечать его должны? — Пока еще молоды, вы не смущайтесь. Кого защищать? Ну, чего тут таить? Короче, пока что вы нас защищайте, Потом и страну сможете защитить. -Наш праздник продолжается! Сегодня мы проведем соревнования между нашими будущими мужчинами – нашими будущими защитниками Родины. Девочки будут активно помогать и поддерживать своих героев. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск. - Кто ездит в танке? (Танкист) - Кто служит на границе? (Пограничник) - Кто летает на вертолете? (Вертолетчик) - Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках) - Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист) - Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)

Молодцы! А сейчас мы с вами разделимся на команды и посмотрим, какие из вас получатся солдаты, и сможете ли вы служить в армии. Команды, за своими командирами, по родам войск- становись! (команды строятся в колонну: «летчики, танкисты, моряки») КОМАНДИР 1-го ОТРЯДА(выходит вперед перед отрядом) КОМАНДИР:(командует) Наш отряд! ДЕТИ:Лётчики. КОМАНДИР:Наш девиз! ДЕТИ: Нам на месте не сидится, Вверх летит стальная птица. Выше всех мы полетим. И сегодня победим. КОМАНДИРОтряд,равняйся,смирно,равнение налево! (подходит к ведущему и отдает рапорт) Товарищ командир, отряд «Летчиков» построен. Командир отряда. ВЕД. Рапорт принят! Кругом! К отряду шагом марш. (ребенок идет к своему отряду) КОМАНДИР 2-го ОТРЯДА ВЫХОДИТ ВПЕРЕД, ПЕРЕД ОТРЯДОМ КОМАНДИР:(командует) Наш отряд! ДЕТИ:Танкисты. КОМАНДИР:Наш девиз! ДЕТИ:Броня крепка И танки наши быстры, Мы смелые и бравые танкисты! Поднимем гордо мы трехцветный флаг России нашей нерушимый знак. КОМАНДИР:Отряд, равняйся, смирно, равнение налево! (подходит к ведущему и отдает рапорт) Товарищ командир, отряд «Танкистов» построен. Командир отряда … -Рапорт принят! Кругом! К отряду шагом марш.(ребенок идет к своему отряду) КОМАНДИР 3-го отряда:(командует) Наш отряд! ДЕТИ:Моряки. КОМАНДИР: Наш девиз! ДЕТИ: Любим мы волну морскую, И прибоя шумный вал. Мы в погоду штормовую Крепко держим свой штурвал. КОМАНДИР:Отряд, равняйся, смирно, равнение налево!(подходит к ведущему и отдает рапорт) Товарищ командир, отряд «Моряков» построен.Командир отряда … -Рапорт принят!Кругом!К отряду шагом марш.(ребенок идет к своему отряду) -Ребята, сегодня наш конкурс оценивают представители генштаба: Генерал – ……….

Адмирал – ……………. Министр обороны – ……………… -Пусть жюри весь ход сраженья Без промашки проследит. Кто окажется дружнее, Тот в бою и победит. Внимание, внимание! Начинаем соревнования! -Ребята, скажите мне, пожалуйста, что должен делать солдат, чтобы стать сильным и ловким? ДЕТИ:Солдаты должны тренироваться, каждое утро делать зарядку. Для солдата тренировка начинается с утра. Ученик. Мы сегодня на зарядку Выйдем дружно, по порядку И с особым наслаждением Выполним все упражнения! Надо сильным быть, чтоб не устать, Смелым, чтоб не испугаться, И ловким нужно стать, Чтоб с врагом сражаться! Разминка «Спецназ» (под музыку из кинофильма «Улицы разбитых фонарей»). …… (садятся на свои места) -Чтобы наш праздник прошел весело и задорно, нам надо активно участвовать во всех соревнованиях. Нужно быть очень внимательными, и быстро выполнять задания. Устроим словесную дуэль, ведь правду говорят: «РУССКИЙ СОЛДАТ УМОМ И СИЛОЙ БОГАТ» По очереди команды должны продолжить пословицу: 1. Тише едешь . дальше будешь. Под лежачий камень . вода не бежит. 2. Без труда не вынешь . рыбку из пруда. Делу время . потехе час. 3. Солдат спит – …служба идёт. Щи да каша – ……пища наша. ВСЕМ.Тяжело в учении –…. легко в бою.

-А теперь давайте поближе познакомимся с каждой из команд. Ребята расскажут о своем роде войск. Итак, первыми выступают летчики-пилоты. 1 пилот:Мы летчиками смелыми быстрее стать хотим. В российских самолетах мы в небо полетим. Широкие крылья на солнце горят, Летит эскадрилья – воздушный отряд. Круги, повороты и снова круги. Летят самолеты один за другим. Инсценировка песни: «ПОТОМУ,ЧТО МЫ,ПИЛОТЫ» А сейчас о себе расскажут наши «Танкисты». Танкист:Я танкистом смелым буду, проведу свой танк повсюду! Буду в армии служить,буду Родину хранить, Чтобы было нам всегда,хорошо на свете жить![/i] 2 танкист: Окна звенят, задрожала земля, Танки проходят,гремя и пыля. Грозные танки идут на парад, В них молодые танкисты сидят. 3 танкист: Мчат танкисты по дороге, вышли танки по тревоге, Командиру дан приказ, на посту быть в этот час. Инсценировка песни: «ТРИ ТАНКИСТА»

И последними о себе расскажут наши «Моряки» Моряк:Когда вырасту большой – буду я матросом, Буду лазить по канатам, и ходить по тросам. Мы сегодня в увольнении, и хотим вам станцевать, Разрешите вам ребята, наше «Яблочко» сплясать. Ритмическая композиция "Танец моряков" (Дети садятся по командам) -Вот и закончили представление наши команды. И сейчас я предлагаю провести спортивное многоборье между ними. 1 конкурс: игра (на внимание): «Чья команда без ошибок выполнит задание» Синий флажок – хлопать, Зеленый флажок – топать, Красный флажок – молчать, Флаг России – «Ура!» кричать. (Ведущий поочередно показывает детям флажки, меняя их порядок.) После зарядки у солдат бывает каша на завтрак, как у нас с вами.

2 конкурс так и называется «Каша из топора». Вопрос команде «Летчикам»: назовите продукты, из которых состоит манная каша? «Морякам»: какие продукты входят в состав супа? «Танкистам»: из чего состоит компот? Я надеюсь, что Жюри достойно оценивает ответы участников. Ну что, позавтракали? А теперь пора на ученья! 3 конкурс «Секретная шифровка» Без находчивости и смекалки военному никак нельзя. Не зря говорят: «У смелого солдата и рукавица-граната». Посмотрим, насколько развита смекалка у наших участников. Разминка. (сидя) каждая команда приготовила по три загадки для соперника Кто первый поднимет руку, тот и отвечает 1.1. Тучек нет на горизонте, Но раскрылся в небе зонтик Через несколько минут, опустился…. (парашют) 1.2. Если папа входит в стресс, Когда видит стюардесс, К ним летит забыв сыночка, Значит папа бывший …(летчик) 1.3. Летит, лается, упадёт – рассыпается. (пуля) 2.1. Если папа на ура Сварит суп из топора И проявит смекалку в работе, Значит, он служил в…(пехоте) 2.2.Брат сказал: «Не торопись! Лучше в школе ты учись! Будешь ты отличником Станешь … (пограничником) 2.3 Стоят три старушки: вздохнут они, да охнут, вблизи все люди глохнут (пушки) 3.1.Смело в небе плывет Обгоняя птиц полет Человек им управляет, что такое? (самолет) 3.2. Если в синих волнах пачка, Очень крепких папирос, Если ходит он в раскачку. Значит, папочка…(матрос) 3.3 Если папа, как сантехник, Кран починит и отстойник, Устранит все течи в доме, Значит бывший он …(подводник)

Задание. «Разгадай пословицу». Командам выдается конверт с заданием. (Каждой команде следует расшифровать ребус, в которой зашифрована пословица на армейскую тему: 1.«Солдат спит, служба идёт» (СЛАОДТ, СИПТ, СУБЛЖА, ИЁДТ) 2.«Врага победишь - мир укрепишь» (по такому же принципу) 3.«Крепко верить-значит победить» Есть у нас девчушки-хохотушки, Очень весело живут, И частушки про мальчишек- Обязательно споют. Девочки.-Частушки

4 конкурс «Самый сильный»по 1 человеку от команды (3 апельсина, 3 тарелки, 3 стакана) Дать участникам по одному апельсину, разрезанному пополам, и попросить выжать сок данного цитруса, в стакан, используя мускульную силу рук. Выигрывает тот, у кого больше сока в стакане. ребята, справились, очень дружно выжимали, и не смотря на соперничество все равно остались друзьями, я хочу чтобы все в этом зале были друзьями. Предлагаю поиграть в игру: Игра малой активности: «Закончи предложение.» Участвуют все. «Я, ТЫ. ОН, ОНА» -Ведущий проговаривает слова и показывает движения. Зал повторяет и слова, и движения: В этом зале-все друзья! Я,ты,он,она-вместе дружная семья! Посмотрите на себя, на соседа справа, на соседа слева. В этом зале -все друзья! Я, ты, он, она - вместе дружная семья! Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева. В этом зале-все друзья! Я,ты,он, она-вместе дружная семья! Обними соседа справа, обними соседа слева. В этом зале-все друзья! Я,ты,он,она-вместе дружная семья. Поцелуй соседа справа, поцелуй соседа слева. В этом зале-все друзья! Я,ты,он,она-вместе дружная семья! Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева! В этом зале-все друзья! Я,ты,он,она-вместе дружная семья! Посмотрите на себя-вместе мы сто тысяч "Я"!

5.конкурс «Портянки» - участвуют по 3 человека от команды Все мы знаем, что защитник Родины должен быть смелым и умелым. Сейчас мы проверим, кто из наших ребят является самым умелым. Кто быстрее намотает на ногу «портянку», используя для этого рулон туалетной бумаги. Портянка не должна спадать с ноги. (команды сидят на скамейках) Конкурс для всех. Мы с вами сейчас посмотрели, как нужно заматывать и разматывать портянки. А сейчас предлагаю каждому из нас замотать и размотать. Всем предлагаю встать, разомкнуться «При слове «замотало» нужно обнять себя, а при слове «размотало» - руки развести в стороны». «Замотало – размотало. Замотало на соседа слева – размотало. Замотало – размотало. Замотало на соседа справа – размотало Замотало – размотало.» А теперь, мы перейдем к боевым учениям: и для начала проверим как быстро могут подать сигнал тревоги наши будущие солдаты попадать в цель.

6.конкурс: «Сигнал тревоги» - участвуют по 3 человека от команды. Первый участник в исходном положении лежа. Нужно по сигналу тревоги быстро подняться, взять со стула головной убор, одеть большие шорты, взять планшет. Добежать до стула и подуть в дудку, возвращаемся обратно, снимают вещи и передают эстафету следующим. И т.д. Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку.

7конкурс «КАРТОШКА» участвуют все (нужно перенести «картошку» в ложке). Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить. Я хочу, чтоб все смеялись Чтоб мечты всегда сбывались. Чтоб детям снились радостные сны, Чтоб утро добрым было, Чтобы мама не грустила, Чтобы не было войны!

Танцевально-спортивная композиция «Город детей.» -Провели мы состязанья И желаем на прощанье Всем здоровье укреплять, Мышцы крепче накачать. Телевизор не смотреть, Больше с гирями потеть. На диване не лежать. На скакалочке скакать. Папам всем мы пожелаем Не стареть и не болеть. Больше спортом заниматься, Чувство юмора иметь. -Ну вот и подходит к концу наш праздник.И жюри, наши генералы, сейчас объявят итоги соревнования. ЖЮРИ ОБЪЯВЛЯЕТ ИТОГИ КОНКУРСА ПОД ЗВУКИ «ВОЕННОГО МАРША» ВРУЧАЮТ МЕДАЛИ Ещё раз поздравляем всех с праздником – Днём защитника Отечества! Желаем всем мира и добра Спасибо всем тем, кто бережет Покой родной страны! Всего доброго и до новых встреч!

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎