Герои разных поколений: Гарри Поттер и Незнайка (исследовательская работа)

Поколения людей воспитываются на разных книгах. Но среди многочисленных книг выделяются лишь некоторые, которые действительно становятся для детей и взрослых настоящими открытиями, открытиями, с которыми ни за что не хочется расставаться. Разные поколения выбирают себе своих героев. Но возникает вопросы: а если между этими героями сходства и различия или это совершенно разные персонажи!?

Цель настоящего исследования:

• Попытаться выявить сходства и различия героев разных поколений: Гарри Поттера и Незнайки и ответить на вопрос: кто сегодня является главным персонажем для взрослых и детей?

Достижение поставленной цели требует решения следующих задач:

• дать краткий обзор замысла создания произведений «Гарри Поттер» и «Незнайка»;
• сгруппировать сходства и различия героев, проанализировать их черты;
• выявить отношение взрослых и детей к данным героям.

Объект исследования: художественная литература.

Предмет: образы Гарри Поттера и Незнайки.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Районный конкурс исследовательских работ и проектов детей младшего и среднего возраста «За страницами учебника»

Герои разных поколений:

Гарри Поттер и Незнайка

Автор: Лисицын Владислав, учащийся 5 класса

МОУ «Едогонская СОШ»

Руководитель: Лисицына Маргарита Станиславовна,

учитель русского языка и литературы

I квалификационной категории МОУ «Едогонская СОШ»

с. Едогон, 2012 год

Глава 1. Из истории создания произведений «Гарри Поттер» и «Незнайка»

1. Как рождался замысел……………………………………………………………………4-5
2. Прототипы героев………………………………………………………………………. 5
3. Жанровое своеобразие……………………………………………………………………6

Глава 2 . Сравнительный анализ героев……………………………………………………. 7-13

Глава 3. Герои в восприятии взрослых и детей…………………………………………….14

Поколения людей воспитываются на разных книгах. Но среди многочисленных книг выделяются лишь некоторые, которые действительно становятся для детей и взрослых настоящими открытиями, открытиями, с которыми ни за что не хочется расставаться. Разные поколения выбирают себе своих героев. Но возникает вопросы: а если между этими героями сходства и различия или это совершенно разные персонажи!?

Цель настоящего исследования:

1. Попытаться выявить сходства и различия героев разных поколений: Гарри Поттера и Незнайки и ответить на вопрос: кто сегодня является главным персонажем для взрослых и детей?

Достижение поставленной цели требует решения следующих задач:

1. дать краткий обзор замысла создания произведений «Гарри Поттер» и «Незнайка»;
2. сгруппировать сходства и различия героев, проанализировать их черты;
3. выявить отношение взрослых и детей к данным героям.

Объект исследования : художественная литература.

Предмет: образы Гарри Поттера и Незнайки.

В процессе создания работы были использованы следующие методы исследования:

1. Метод сплошной выборки;
2. Описательно-аналитический метод, предполагающий такие приёмы, как наблюдение, обобщение, сопоставление;
3. Метод классификации.

Актуальность состоит в том, что результаты работы можно использовать с целью привлечения заинтересованности взрослых и детей в прочтении этих книг, вырабатыванию личностных качеств, присущим героям произведений.

Научная новизна состоит в том, что данный вопрос мало освещался и требует детального анализа. Работа в основном строилась на анализе художественных текстов, анализе интервью Дж.К.Роулинг, анализе опросников, проводимых со взрослыми и детьми, на выявление черт героев и отношения к ним.

Глава 1. КАК РОДИЛСЯ ЗАМЫСЕЛ?

1. История создания «Незнайки» и «Гарри Поттера»

Когда впервые у Н.Н.Носова возникла мысль написать сказку о государстве коротышек, сказать трудно. Достоверно известно только, что в том же 1952 году, направляясь с делегацией советских писателей в Минск на юбилей Якуба Коласа, Носов целую ночь напролёт проговорил с молодым украинским писателем Богданом Чалым (в то время редактором журнала «Барвинок»). Именно ему Носов поведал о замысле «Незнайки». Говорят, Чалый буквально влюбился в образ обаятельного коротышки и предложил сразу же, как только появятся первые главы произведения, даже не дожидаясь его окончания, опубликовать их в своём журнале. Предложение было принято, а слово сдержано. Так что впервые сказка была напечатана в журнале «Барвинок» в 1953-54 гг. на двух языках — русском и украинском (в переводе Ф.Макивчука) — под названием «Приключения Незнайки и его товарищей» с подзаголовком «сказка-повесть». Незамедлительно она появилась и отдельным изданием, уже как «Приключения Незнайки и его друзей: Роман-сказка» (М.: Детгиз, 1954). Вторая часть — «Незнайка в Солнечном городе» — увидела свет в 1958 году сначала в журнале «Юность», а потом была издана книжкой (М.: Детгиз, 1958).И, наконец, третий роман-сказка «Незнайка на Луне» впервые был опубликован в журнале «Семья и школа» в 1964-66 годах. Отдельное же издание появилось через год (М.: Дет. лит., 1967).Вот так для своего постоянного места жительства Незнайка получил целых три книги Н.Н.Носова, а сам писатель за предоставление герою столь уютного обиталища — Государственную премию РСФСР им. Н.К.Крупской. Это радостное событие произошло в 1969 году.

Из интервью Дж. Роулинг мы узнаём, какие книги и истории натолкнули на написание этой истории: Р.: « Мой самый любимый писатель — Джейн Остин, и все ее книги я перечитала много раз. Из современных писателей моим любимым является Родди Дойл, которого я считаю гением. Мне кажется, что они похожи — они создают абсолютно законченных персонажей, зачастую вообще пренебрегая описанием их внешности, исследуют человеческое поведение без каких-либо посторонних эмоций и в то же время очень трогательно — и, конечно, их книги СМЕШНЫЕ. К.: Какие книги вы читали в детстве? Оказали ли они влияние на ваше творчество? Р: Всегда очень сложно сказать, что именно на тебя повлияло. Все, что ты видишь, чувствуешь, читаешь или слышишь, оседает в твоей голове наподобие удобрения, из которого вырастают твои собственные идеи. Однако мне особенно запомнились три книги, прочитанные в детстве. Первая — "Маленькая белая лошадка" Элизабет Гоудж, которая была, вероятно, моей любимой книгой в детстве. Вторая — "Мэнская мышь" Пола Галлико, которую я нахожу чудесной, хотя это и не самая известная книга Галлико. Третья — "Гримбл" Клемента Фрейда — одна из самых смешных книг, которые я когда-либо читала, и сам Гримбл, маленький мальчик, просто восхитительный персонаж».

Можно найти много перекличек между книгой и историей жизни писательницы. Кажется, что Гарри Поттер - это своеобразный рассказ о жизни Джоан Кэтлин Роулинг, интересного и жизнерадостного человека с обычными страстями и проблемами, стеснительной маленькой девочки, боящейся идти в школу, в нелёгкий период жизни потерявшей мать, неуверенного и впечатлительного, но в то же время уверенного в собственных убеждениях и подверженного максимализму подростка, в свои шестнадцать лет, отчаянно пытающегося изменить этот несправедливый мир, влюблённой девушки, молодой одинокой матери, преодолевшей в жизни много трудностей и испытаний, но сохранившей в повседневной суете душу и собственные убеждения. Всё это можно увидеть и разглядеть в Гарри Поттере. (Приложение 1.)

1.2. Прототипы героев. В Гарри Поттере есть отражение автора. Сама Роулинг, например, много раз в своих интервью отмечала своё сходство с ним и даже говорила, что если бы ей представилась возможность стать кем-либо из персонажей Гарри Поттера, она стала бы именно им.

Был ли прототип у Незнайки? Был! Вернее, были. От вполне реальных до вполне сказочных.Поговаривают, например, что Незнайка буквально срисован с сына Н.Н.Носова — Петра. И волосы у него были вьющиеся, непослушные. И по характеру он — непоседа. При своём небольшом росте Пётр в детстве прекрасно играл в волейбол и баскетбол, потому что был прыгучий как мячик. Так что кое-что Незнайка мог позаимствовать и у Петра Николаевича.Хотя от своего создателя, самого Н.Н.Носова, герой тоже унаследовал некоторые черты. Вот, к примеру, коротышки не раз говорили, что Незнайка — мастер присочинить. Этот дар у него, несомненно, от Николая Николаевича. Или, скажем, пристрастие к шляпам с широкими полями. Ну, то, что Незнайка без своей шляпы никуда, — ясно. Но вот Носов… На одной из самых удачных его фотографий он как раз в шикарной шляпе. И сразу видно, он с ней — единое и неразрывное целое. А взять другую фотографию, и сходство будет просто разительным. На ней у маленького Коки (в начале прошлого века имя Николай уменьшали либо до «Коки», либо до «Ники») глаза огромные, совершенно круглые и ясные, просто те самые глаза, которыми Незнайка смотрит на нас с любой страницы носовской трилогии. Однако, по словам писателя, жизненный прототип Незнайки — это просто «ребёнок, но не такой, которого можно назвать по имени и фамилии, а ребёнок вообще, с присущей его возрасту неугомонной жаждой знания и в то же время с неусидчивостью, неспособностью удержать своё внимание на одном предмете сколь-нибудь долгое время, — в общем, со всеми хорошими задатками и недостатками…». (Н.Н.Носов. О себе и своём творчестве). ( Приложение 2.)

1.3 Жанровое своеобразие.

В жанровом отношении и трилогия о приключениях Незнайки, и книги о Гарри Поттере представляют собой сказочный роман. Это проявилось не только в выборе героев и прослеживании эволюции их характеров, но и в широте диапазона произведения, в постепенном углублении познания мира. От фантастических, веселых, с юмором описанных приключений Незнайки и его друзей в Цветочном и Солнечном городах, до сатирических разоблачений «лунного» мира – охват событий в трилогии Носова. От удручающего и скучного детства без родителей в реальном мире людей (маглов), до таинственного и полного приключений, захватывающего мира волшебников, с несколькими школами Чародейства, спецификой каждой разновидности школ волшебства, спортивной игры Квидич, многочисленными событиями в мире волшебников и людей – охват событий в книгах о Гарри Поттере. Усложнение замысла позволило и Носову, и Роулинг адресовать книги детям и младшего, и среднего возраста.

Вывод по первой главе:

Произведения «Гарри Поттер» и «Незнайка» создавались в разных временных отрезках, замысел одного и второго возник не самостоятельно, а основываясь на мнение людей (Например, Якуба Коласа) либо на впечатления от любимых авторов (Джейн Остин, Родди Дойла). Прототипы у героев были: Незнайка срисован с сына Носова – Петра и самого Носова, аГарри имеет черты Роулинг.