Новый год у Смешариков.Фрагмент сценария для детей средней группы план-конспект занятия (средняя группа) по теме

К Нюше на новогодний праздник приходят с подарками её друзья -персонажи одноимённого мультфильма.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 5 г. Кирово - Чепецка Кировской области.

Фрагмент новогоднего праздника для детей 2 младшей или средней группы.

НОВЫЙ ГОД У СМЕШАРИКОВ.

Музыкальный руководитель Козлова Елена Николаевна.

(после исполнения хоровода дети садятся на стулья)

Снегурочка. Сегодня в этом зале расскажем мы о том,

Как новогодний праздник приходит в каждый дом.

Закрывайте крепко глазки,

Приглашает всех нас сказка.

( звучит волшебная музыка, выставляется домик Нюши)

Снегурочка. Снежинки – подружки, скорее летите

И зимнюю сказку с собой принесите.

ТАНЕЦ СНЕГУРОЧКИ И СНЕЖИНОК с мишурой.

(«Первый снег» музыка Филиппенко; в конце кладут мишуру на ёлку и убегают на места )

Снегурочка. Покружились, поплясали, ни словечка не сказали.

Скрылись из виду вдали только сказку принесли. ( замечает домик)

Что за домик у дорожки?

Он мне что-то не знаком.

Позвоню-ка я разок,

Чей услышу голосок?

(звонит в колокольчик, висящий на домике, из домика выходит Нюша)

Снег. Здравствуйте, с Новым годом!

Нюша. Здравствуйте. В этом доме я живу,

Нюшей все меня зовут.

Я на праздник Новый год позвала к себе народ.

Вот и ёлка у дверей…

Будем с вами ждать гостей.

(Снегурочка и Нюша поправляют игрушки на ёлке, вешают другие)

Снег ( смотрит из-под козырька)

По тропинке из глуши

Ёжик весело спешит.

Ёжик (с фотоальбомом) С Новым годом!

Вот тебе подарок в дом-

Нюша. Ух –ты! Спасибо!

Снегурочка. Проходи, ёжик. Помоги нам игрушки на ёлочке развесить.

А вот Кар-Карыч. С давних пор

И артист он, и танцор.

К-Карыч. Ах, малютка, с добрым утром!

Для тебя испёк, как мог,

Сладкий с вишнями пирог.

Нюша. Ничего себе. Спасибо.

Снег. Скачет быстро кролик Крош.

Для веселья он хорош.

Крош. С Новым годом! Здравствуй, Нюша!

Я читать с тобой люблю,

На праздник книжку подарю.

Нюша. Спасибо, Крош.

Крош. Ёлки- иголки, давайте играть!

Кто из нас лучше умеет скакать?

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ МОРКОВКУ»

( На полу в двух обручах лежат по три морковки, а на противоположной строне стоят две корзинки. Два игрока, двигаясь прыжками на двух ногах до обручей, берут по одной морковке и несут их таким же образом в корзинки. Затем возвращаются за следующими морковками)

Крош. Отлично поиграли!

Снегурочка. Нюша, посмотри, медведь Копатыч к нам идёт.

На саночках он катит прямо целый огород.

Копатыч. Добрый день. Прими, Нюша,

Для тебя и для гостей

Вырастил я овощей.

Нюша. Ого-го! Спасибо, Копатыч.

Снегурочка. Не забыл про Нюшу Пин –гениальнейший пингвин.

Пин. Хоть на льдине живу, а совсем не в лесу,

Из далёких краёв я подарок несу.

Я люблю изобретать,

Тебе конструктор подарю-

Уж очень я тебя люблю!

Нюша. ЗдОрово! Спасибо.

Снег. Смотрите, вот Бараш бежит

И что-то про себя твердит.

Бараш. Здравствуй, Нюша. Вот послушай.

С Новым годом поздравляю, Счастья, радости желаю.

Пусть будет сладким целый год!

Прими в подарок этот торт.

Снег. Ещё на праздник заглянули

Два новых гостя – Муня с Мулей ( или Тигруня и Тигруля, Мышуня и Мышуля-в зависимости от символа наступающего года)

Нюша. Хороший праздник Новый год! Вставайте, гости, в хоровод! 2

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник предназначен для детей средней группы. Праздник успешно апробирован. Материал расчитан для детей с высоким уровнем музыкального развития. Сценарий будет интересен музыкальным руководителям и .

Новый год - самый волшебный и сказочный праздник.

Сценарий новогоднего праздника для детей средней группы.

Новогодний сценарий для детей средней группы с участием Деда Мороза, Снегурочки и Снеговика.Озорные Хлопушки не дают скучать весь праздник, дразнят и пугают лесных зверей.И только появление Дедушки Мо.

Зимняя сказка вся из чудес.Вас ждут приключенья, загадочный лес,Речка – замёрзшие берега,Баба Яга – костяная нога…,Кажется, если ёлки коснуться,Сразу волшебники все отзовутся…Что будет у н.

(Под весёлую музыку, танцуя в парах, дети появляются в зале. После танца остаются на своих местах, поворачиваются лицом к зрителям.)1.реб. Как хорошо, что в этом залеМы снова встретились с .

Цель: создание атмосферы праздника.Задачи: развивать эмоциональность детей, умение сопереживать. Формировать чувство коллективизма и умения действовать сообща.