Использование иллюстраций художников-анималистов в развитии изобразительных умений детей дошкольного возраста.

Использование иллюстраций художников-анималистов в развитии изобразительных умений детей дошкольного возраста.

Использование иллюстраций художников-анималистов в развитии изобразительных умений детей дошкольного возраста.

СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Теоретические основы развития изобразительных умений детей дошкольного возраста посредством анималистического жанра 1.1.Анализ литературных источников по проблемам развития детей дошкольного возраста посредством изобразительного искусства 1.2.Анималистический жанр как вид изобразительного искусства 1.2.Русские художники-анималисты и их иллюстрации к литературным произведениям для детей 1.4. Методика обучения детей дошкольного возраста рисованию животных 1.5. Описание оформления детской книги 1.6. Методы объяснения понятий анимационного жанра для детей старшего дошкольного возраста Выводы Список литературы

1.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детс¬ком возрасте. - М., 1968. 2.Ватагин В.А. Зоопарк – школа художника-анималиста. Московский зоопарк. – М: 1961. – С.434. 3.Ватагин В.А. Изображение животного. Записки анималиста. – М.: Сварог и Ко, 1999. 4.Виноградова Н.Ф. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой. – М., 1982 5.Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. М., 1960. 6.Воспитание и обучение детей шестого года жизни / Под ред. Ушаковой О.С., Парамоновой Л.А. - М.: Просвещение, 1991. - 160с. 7.Горбова О.В. Особенности искусствоведческой подготовки воспитателей к работе по ознакомлению детей дошкольного возраста с иллюстрацией // Проблемы культуры, языка, воспитания / Отв. ред. А.И. Есюков. - Архангельск: ПМПУ, 1996. - Вып. 2. - С.166-175. 8.Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников. - СПб.: Детство-Пресс, 1997. - 224с. 9.Ежкова Н.Е. Образование дошкольников с позиции возрастных ценностей //Дошкольное воспитание. - 2007. -№ 4. -С. 6-9. 10.Ефимов И. Об искусстве и художниках, изображающих животных. М., 1989 11.Жарова Т.В. Опосредствованное решение познавательных и творческих задач (на материале аппликации) // Журнал прикладной психологии, - М., 2006, №5. - С.26-34. 12.Кирцер Ю.М. Рисунок и живопись. М.: Высшая школа, 1992 13.Курочкина Н.А Детям о книжной графике. - СПб.: Детство-Пресс, 2003. - 190с. 14.Лучич М.В. Детям о природе. Книга для воспитателей детского сада. 2-е издание. – М., 1984 15.Махновская С.И. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами искусства // Научно-методический журнал «Педагогическое образование и наука» №3. 2006. 16.Махновская С.И., Новикова Г.П. Эстетическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами искусства // Монография. М., 2006. 17.Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 208 с. 18.Поддьяков Н.Н. Мышление дошкольника. – М., 1977 19.Психология личности и деятельности дошкольника / Под ред. А.В.Запорожца, Д.Б.Эльконина. – М., 2005. 20.Рубинштейн Л. С. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2002 — 720 с. 21.Савенкова Л. Г. Изобразительное искусство и среда. М., 2001 22.Саморукова П. Систематизация знаний детей о природе.// Дошкольное воспитание, - М., 1973, - №4. 23.Сакулина Н.П., Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. - М.: Просвещение, 1983. - 208с. 24.Смирин В., Смирнин Ю. Звери в природе. – М.: Армада-Пресс, 2001. 25.Ушинский К.Д. О методике воспитания // Изб.пед.соч. в 2-х т. - М.: Гос.уч.-пед.изд-во, 1953, т.2, - с. 604 26.Флерина Е.А. Художественное творчество в детском саду / Под ред. Н.А.Ветлугиной. – М., 1972. 27.Чумичева Р. М. Дошкольникам о живописи. М., 1992.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Фрагменты работ

Использование иллюстраций художников-анималистов в развитии изобразительных умений детей дошкольного возраста.

СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Теоретические основы развития изобразительных умений детей дошкольного возраста посредством анималистического жанра 1.1.Анализ литературных источников по проблемам развития детей дошкольного возраста посредством изобразительного искусства 1.2.Анималистический жанр как вид изобразительного искусства 1.2.Русские художники-анималисты и их иллюстрации к литературным произведениям для детей 1.4. Методика обучения детей дошкольного возраста рисованию животных 1.5. Описание оформления детской книги 1.6. Методы объяснения понятий анимационного жанра для детей старшего дошкольного возраста Выводы Список литературы

1.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детс¬ком возрасте. - М., 1968. 2.Ватагин В.А. Зоопарк – школа художника-анималиста. Московский зоопарк. – М: 1961. – С.434. 3.Ватагин В.А. Изображение животного. Записки анималиста. – М.: Сварог и Ко, 1999. 4.Виноградова Н.Ф. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой. – М., 1982 5.Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. М., 1960. 6.Воспитание и обучение детей шестого года жизни / Под ред. Ушаковой О.С., Парамоновой Л.А. - М.: Просвещение, 1991. - 160с. 7.Горбова О.В. Особенности искусствоведческой подготовки воспитателей к работе по ознакомлению детей дошкольного возраста с иллюстрацией // Проблемы культуры, языка, воспитания / Отв. ред. А.И. Есюков. - Архангельск: ПМПУ, 1996. - Вып. 2. - С.166-175. 8.Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников. - СПб.: Детство-Пресс, 1997. - 224с. 9.Ежкова Н.Е. Образование дошкольников с позиции возрастных ценностей //Дошкольное воспитание. - 2007. -№ 4. -С. 6-9. 10.Ефимов И. Об искусстве и художниках, изображающих животных. М., 1989 11.Жарова Т.В. Опосредствованное решение познавательных и творческих задач (на материале аппликации) // Журнал прикладной психологии, - М., 2006, №5. - С.26-34. 12.Кирцер Ю.М. Рисунок и живопись. М.: Высшая школа, 1992 13.Курочкина Н.А Детям о книжной графике. - СПб.: Детство-Пресс, 2003. - 190с. 14.Лучич М.В. Детям о природе. Книга для воспитателей детского сада. 2-е издание. – М., 1984 15.Махновская С.И. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами искусства // Научно-методический журнал «Педагогическое образование и наука» №3. 2006. 16.Махновская С.И., Новикова Г.П. Эстетическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами искусства // Монография. М., 2006. 17.Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 208 с. 18.Поддьяков Н.Н. Мышление дошкольника. – М., 1977 19.Психология личности и деятельности дошкольника / Под ред. А.В.Запорожца, Д.Б.Эльконина. – М., 2005. 20.Рубинштейн Л. С. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2002 — 720 с. 21.Савенкова Л. Г. Изобразительное искусство и среда. М., 2001 22.Саморукова П. Систематизация знаний детей о природе.// Дошкольное воспитание, - М., 1973, - №4. 23.Сакулина Н.П., Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. - М.: Просвещение, 1983. - 208с. 24.Смирин В., Смирнин Ю. Звери в природе. – М.: Армада-Пресс, 2001. 25.Ушинский К.Д. О методике воспитания // Изб.пед.соч. в 2-х т. - М.: Гос.уч.-пед.изд-во, 1953, т.2, - с. 604 26.Флерина Е.А. Художественное творчество в детском саду / Под ред. Н.А.Ветлугиной. – М., 1972. 27.Чумичева Р. М. Дошкольникам о живописи. М., 1992.

Купить эту работу

Использование иллюстраций художников-анималистов в развитии изобразительных умений детей дошкольного возраста.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎