Дисциплина: «Интегрированные системы менеджмента» (очная магистратура)

Аннотация: Основное внимание в курсе уделяется всестороннему исследованию интегрированных систем менеджмента, нормативно-техническим и практическим основам их разработки и построения, методам и алгоритмам внедрения, вопросам сертификации и совершенствования в условиях развития рыночных форм хозяйствования для обеспечения эффективного функционирования с учетом интересов всех заинтересованных сторон

Дисциплина охватывает следующие разделы и темы:

Раздел 1. Теоретические основы интегрированной системы менеджмента

Тема 1.1 Качество как фактор успеха предприятия в условиях рыночной экономики.

Тема 1.2 Системы менеджмента качества в интегрированной системе менеджмента

Тема 1.3 Система экологического менеджмента и система менеджмента безопасности труда и охраны здоровья в интегрированной системе менеджмента

Раздел 2. Внедрение и сертификация интегрированных систем менеджмента

Тема 2.1 Особенности разработки и внедрения интегрированных систем менеджмента

Тема 2.2 Комплексные инструменты и методология обеспечения функционирования интегрированных систем менеджмента

Тема 2.3 Сертификация интегрированных систем менеджмента

Раздел 3. Совершенствование интегрированных систем менеджмента

Тема 3.1 Аудит качества интегрированных систем менеджмента

Тема 3.2 Метрологический анализ технических решений в интегрированных системах менеджмента

Тема 3.3 Современные тенденции применения интегрированных систем менеджмента

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часов, в том числе 18 лекций , 36 практических занятий.

Форма промежуточной аттестации - зачет с оценкой

Ключевые слова: интегрированная система менеджмента, системы менеджмента качества, система экологического менеджмента, аудит, сертификация, метрологический анализ технических решений и производственных процессов, комплексные инструменты функционирования интегрированных систем менеджмента

Автор курса: Жирнова Екатерина Александровна, доцент кафедры технического регулирования и метрологии, кандидат философских наук, р.т. (391)2-91-90-94

URL : https://dl.sibsau.ru/course/view.php?id=5621

Преподаватель: Жирнова Екатерина Александровна

Кафедра ЛА - Механика полета (24.03.02, 24.05.06)

Курс лекций «Механика полета» включает в себя 8 разделов. Первый посвящен классификации ракетной и космической техники,во втором приведены некоторые характеристики нашей планеты, в третьем– рассматривается принцип реактивного движения, в четвертом – силы и моменты, действующие на ракету в полете, в пятом– органы управления летательными аппаратами, шестой раздел посвящен конструктивно-компоновочные схемам, силовым установкам и системам управления, в седьмом рассмотрены основные параметры траектории полета управляемых баллистических ракет, в восьмом разделе приведены основы небесной механики и астродинамики.

Преподаватель: Быков Александр Владимирович
Преподаватель: Ерашов Геннадий Федорович
Преподаватель: Козлов Виктор Савельевич

Кафедра ЛОЗЛ - Почвоведение с основами земледелия (35.03.01, 35.03.10)

ПОЧВОВЕДЕНИЕ С ОСНОВАМИ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ

БПВ19-01 20.03.02 - «Природоохранное обустройство территорий»

В соответствии с учебным планом подготовки специалистов направления 20.03.02 «Природообустройство и водопользование» предусмотрено изучение дисциплины «Геология» по части курса «Почвоведение», теоретическая часть которого предусматривает чтение лекций и проведение лабораторных занятий. Кроме того, в плане дисциплины − «Почвоведение», преподаваемой студентам специальности «Лесное дело», часть учебного времени также отводится изучению основ геологии.

Геология – это наука о составе, строении и истории развития Земли. Основным объектом ее исследований является земная кора, состоящая из различных минералов и горных пород. Их изучением занимаются такие направления геологической науки, как минералогия и петрография.

Минералы и горные породы используют в различных отраслях народного хозяйства: Кроме того, горные породы являются основой твердой фазы почвы, определяющей ее гранулометрический и химический состав, от которых в значительной мере зависит уровень плодородия почв. Поэтому умение распознавать минералы и горные породы необходимо при изучении другой важной дисциплины - «Почвоведение». Кроме того, знания общих вопросов геологии будут востребованы будущими специалистами при решении вопросов природоохранного обустройства территорий.

Преподаватель: Каленская Ольга Петровна
Преподаватель: Тарасов Павел Альбертович

Кафедра ПСП - Этнопсихология

Курс «Этнопсихология» является важной частью системы подготовки специалистов в области психологии.

Цель курса: формирование у студентов целостного представления об этнопсихологии и их подготовка к профессиональной деятельности в условиях межэтнического взаимодействия.

Задачи изучения дисциплины:

- ознакомление студентов с историей развития и современными достижениями этнопсихологии и углубление их научного мировоззрения;

- обучение основным методам, позволяющим диагностировать, прогнозировать и подвергать коррекции межэтнические отношения;

- формирование умения применять психологический инструментарий к объектам этнопсихологических исследований;

- формирование толерантности к представителям других культур и народов.

Место дисциплины в структуре ООП: базовая часть профессионального цикла. Успешное освоение курса лекций предполагает овладение студентами следующими компетенциями: ОК-5, ОК-6, ПК-4.

Входные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения данного курса, формируются в процессе изучения дисциплин «История», «Культурология», «Социология». «Антропология», «Конституциональная и этническая антропология», «Общая психология», «Социальная психология», «Психология развития и возрастная психология», «Психология личности».

Преподаватель: Гудовский Игорь Витальевич
Преподаватель: Король Людмила Геннадьевна
Преподаватель: Лукьянченко Наталья Владимировна

Кафедра ТМ - Механика (20.03.02)

Электронный обучающий курс "Механика" представляет собой ресурс, содержащий комплекс учебно-методических материалов, реализованных в информационной обучающей системе. Основной целью данного ресурса является закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе проведения аудиторных занятий, организация самостоятельной работы студента по изучению данной дисциплины и оперативный контроль со стороны преподавателя за успешностью освоения изучаемого курса.

Курс состоит из трех обучающих разделов, включающих в себя интерактивные лекции, задания и тесты, которые студенты обязаны выполнять в течении семестра в установленные сроки. Также курс содержит дополнительную информацию (нормативно-техническая документация, ссылки на внешние источники и т.д.), помогающую освоить данную дисциплину. Порядок изучения разделов определен установленными сроками выполнения конкретных видов работ, а также очередностью разделов на главной странице.

Данный курс позволяет частично исключить конспектирование лекций и практических занятий, проводимых в аудитории, тем самым экономит время для более глубокого освоения дисциплины и обсуждения вопросов, возникающих в процессе обучения. Студенты после каждого занятия в аудитории, самостоятельно выполняют предусмотренные курсом виды работ, а на последующем лекционном или практическом занятии отводится время на решение возникающих вопросов и их обсуждение в формате "круглого стола".

За каждый вид работ предусмотрена система оценок, которые выставляются в электронный журнал. В заключении изучения дисциплины студенты проходят итоговое тестирование и на основании оценок полученных за выполнение определенных видов работ в течении семестра и оценок за тест формируется итоговая оценка, показывающая уровень освоения данного курса.

Преподаватель: Шастовский Павел Сергеевич

Кафедра ТМ - Теоретическая механика (15.03.02, 23.03.02) Описание курса

Электронный обучающий курс "Теоретическая механика" представляет собой ресурс, содержащий комплекс учебно-методических материалов, реализованных в информационной обучающей системе. Основной целью данного ресурса является закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе проведения аудиторных занятий, организация самостоятельной работы студента по изучению данной дисциплины и оперативный контроль со стороны преподавателя за успешностью освоения изучаемого курса.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎